Info

Slotverklaring Leuven draait om verdubbeling mobiliteit

— gearchiveerd onder:
Share |

"De conferentie waar werd besloten tot verdubbeling van de studentenmobiliteit." Zo hoopt minister Plasterk dat de Bolognaconferentie in Leuven de geschiedenis ingaat, zei hij tegen Transfermagazine. In Leuven spraken 46 onderwijsministers gisteren met elkaar af dat 20 procent van de afgestudeerden in de Bolognalanden in 2020 mobiel moet zijn geweest. Op dit moment is dat nog maar 11 procent.

Het dubbelzinnige aan deze afspraak is dat Nederland op dit moment de 20 procent al bijna haalt, waardoor voor minister Plasterk de uitdaging veel minder groot is dan voor vele anderen. Ook is nog onduidelijk hoe 20 procent mobiliteit precies gemeten zal worden. 

Verder werd in Leuven besloten dat Bolognalanden hoger gaan inzetten op classificatie. Zo gaan ze in de komende jaren ‘tools’ ontwerpen om een beter overzicht te geven van de diversiteit aan opleidingen en instellingen in Europa. Ook is in de uiteindelijke slotverklaring van de conferentie opgenomen dat landen vaker privaat geld gaan aantrekken voor hoger onderwijs, om de duurzame ontwikkeling van universiteiten en hogescholen te garanderen. De Bolognaverklaring is niet bindend.

De conferentie bracht nog een andere verassing. Minister Plasterk en de Vlaamse minister van Onderwijs Vandenbroucke maakten bekend dat Nederland en Vlaanderen elkaars diploma’s en graden automatisch gaan erkennen. Dat houdt in dat een accreditatie door de Nederlands-Vlaamse Accreditatie Organisatie (NVAO) automatisch betekent dat een opleiding in Nederland én Vlaanderen erkend wordt.

Er werd in Leuven meer over de toekomst gediscussieerd dan over eerder gemaakte afspraken. Veel Bolognalanden zijn afspraken uit vorige verklaringen nog niet nagekomen. Ook hebben veel landen Bologna op hun eigen manier in de nationale wet geïmplementeerd, waardoor er nog grote verschillen zitten tussen landen, en de Europese hoger onderwijsarena nog lang niet voltooid is.

Dat Bologna toch succesvol is blijkt uit het feit dat er vandaag een Policy Forum plaatsvindt, waarin allerlei landen uit hele wereld meepraten over de Europese ontwikkelingen in het hoger onderwijs. Onder meer in Azië, Afrika en Zuid-Amerika is er interesse in de manier waarop Europese landen onderwijssystemen aan elkaar koppelen.