Onderwijs speerpunt in Duitse ontwikkelingssamenwerking

Hoewel ook staatssecretaris Knapen het belang van onderwijs voor armoedebestrijding erkent, besloot de Nederlandse regering hierop dit jaar toch 160 miljoen te bezuinigen. Volgens Knapen kan Nederland op dit terrein niet veel meerwaarde bieden. Onder meer de capaciteitsopbouwprogramma’s NFP en NICHE moesten daarom een deel van hun budget inleveren.

In de Duitse ontwerpstrategie staan geen bedragen, maar wordt wel het voornemen uitgesproken om de ontwikkelingsbijdrage aan Afrika te verdubbelen omdat daar het gebrek aan opleiding het grootst is. Maar de strategie is breder dan dat. Betere samenwerking tussen verschillende departementen en met relevante internationale organisaties is ook een van de plannen.  Een in het leven te roepen adviesraad voor onderwijs moet aanbevelingen doen voor het Duitse ontwikkelingsbeleid en er komen uitgebreide evaluaties om de kwaliteit van projecten en programma’s te verbeteren.  Daarnaast wil  Duitsland een voortrekkersrol spelen en in Brussel pleiten voor een strategische herijking en een sterkere verankering van onderwijs in het Europese ontwikkelingsbeleid.

Voor het hoger onderwijs denkt Duitsland aan meer samenwerking tussen Duitse hogescholen en die in partnerlanden. Ook bedrijven worden bij samenwerkingsverbanden betrokken. Studiebeurzen moeten de mobiliteit van studenten uit ontwikkelingslanden vergroten. Verder willen de Duitsers het contact met alumni en wetenschappers daar intensiveren. Om het hoger onderwijs in Afrika kwalitatief te verbeteren, gaat Duitsland de Afrikaanse Unie steunen bij het oprichten van een pan-Afrikaanse universiteit.