Info

Sprekers Nuffic Jaarcongres willen verandering in OS-beleid HO

— gearchiveerd onder:
Share |

De relatie tussen hoger onderwijs en ontwikkelingssamenwerking moet veranderen. Daarover waren de belangrijkste sprekers op het Nuffic Jaarcongres, Martien Molenaar (ITC) en Doekle Terpstra (HBO-raad), het eens. Beiden pleitten voor duurzame samenwerkingsverbanden tussen instellingen hier en in zwakke landen.

De hogescholen hebben een geweldig potentieel dat nog onbenut is, vindt de voorzitter van de HBO-raad. Hij probeerde in zijn toespraak daarom verschillende betrokkenen te prikkelen. Aan de bestuurders vroeg Terpstra om ontwikkelingssamenwerking op te nemen in de missie van hun instelling. “We moeten het niet alleen overlaten aan experts die vanuit aparte units handelen.” Hij ziet ook een rol voor lectoren, docenten en onderzoekers. Bij de studenten bespeurt hij een toenemende vraag naar projecten die leiden tot global citizenship. “Kom daaraan tegemoet.”

Ook had Terpstra kritiek op het huidige concept van capaciteitsopbouw in het Zuiden en de vernieuwde programma’s NICHE en NFP, die in zijn ogen niet echt nieuw zijn. “In veertig jaar is er niet veel veranderd in dit type samenwerking”, zei hij. “Ik denk dat het zijn langste tijd heeft gehad, de wereld is aan het veranderen. Projectsteun blijkt weinig duurzaam als de subsidie afloopt.” In plaats daarvan zou de HBO-raadvoorzitter graag duurzame samenwerkingsrelaties zien tussen instellingen hier en daar.

Op dat punt raakte de toespraak van Terpstra het betoog van Martien Molenaar, rector van en hoogleraar aan het International Institute for Geo-Information Science and Earth Observation (ITC). Hij wees op de noodzaak om wereldwijd een gelijk kennisniveau te creëren. “Het is belangrijk dat iedereen dezelfde begrippen heeft. Daarom moet je internationaal verbonden zijn en samenwerking zoeken met instellingen in Nederland, Europa en zwakke landen. De partners in dit netwerk van netwerken hebben verschillende competenties en kunnen samen een breder programma aanbieden.”

In Molenaars visie gaan studenten bij de diverse instellingen langs. De volgende stap is, dat ze er niet meer naartoe hoeven; dat kan via internet. “Uiteindelijk shopt de student een totaalpakket bij elkaar dat een graad zou verdienen. Maar wie neemt de verantwoordelijkheid om die te verlenen? Misschien is dat een volgende stap voor de Nuffic”, besloot hij zijn blik op de toekomst.

Niet alleen de toespraken, maar ook verschillende workshops op het jaarcongres sloten aan bij het thema ‘Internationalisering en ontwikkelingssamenwerking: geven en nemen’. Onder meer de programma’s NICHE, NFP en Erasmus Mundus kwamen aan de orde. Verslagen van de verschillende workshops worden gepubliceerd op www.nuffic.nl/jaarcongres.