Nieuwe zoekmachine voor buitenlandse studenten gelanceerd

Via www.Studyfinder.nl en www.Studyinholland.nl kunnen buitenlandse studenten, die een studie in Nederland overwegen, een overzichtelijke en flexibele zoekmachine gebruiken om op maat gesneden informatie over hun interessegebieden te vinden. De zoekmachine is opgezet door de Nuffic en Studiekeuze123 en bevat gegevens over ruim 1500 hoofdzakelijk Engelstalige opleidingen. Internationale studenten kunnen vloeiend in- en uitzoomen op specifieke criteria. Opleidingen kunnen onderling overzichtelijk naast elkaar gezet worden, in plaats van alleen per stuk bekeken te kunnen worden.

 Studyfinder is een onderdeel van het project de ‘Rode Loper’, waarin de VSNU, de HBO-raad, de Nuffic, Studiekeuze 123, Studielink, Kences, DUO en de IND hun krachten bundelen om de belangrijkste knelpunten voor internationale studenten bij hun zoektocht naar een Nederlandse opleiding weg te nemen. De Rode Loper zal zich verder nog richten op het bestrijden van obstakels rondom de thema’s informatievoorziening, inschrijving en huisvesting.

In een recent artikel in Transfer over de Rode Loper, werd het creëren van één online studiekeuzeomgeving toegejuicht door Mariame Gada, international support officer van de Wageningen Universiteit: “Het is beter als de studenten alle opleidingsinformatie van A tot Z bij elkaar vinden.” In hetzelfde artikel werd de vrees geuit dat instellingen zouden kunnen proberen de zoekresultaten van Studyfinder te beïnvloeden door bijvoorbeeld veel modieuze zoektermen in de studiebeschrijving op te nemen. Daarom zou het beter zijn de resultaten in willekeurige volgorde te presenteren in plaats van involgorde van afnemende relevantie per zoekterm. “Dat zou geen dienstverlening voor de studenten zijn,” reageert communicatiemedewerkster Anne Lutgerink van de Nuffic, “Bovendien kijkt de huidige generatie studenten dwars door mooischrijverij voor zoekmachines heen.” Ze benadrukt dat Studyfinder geen promotiebank is, maar een transparant en onafhankelijk data-platform, waarbij de gebruiker centraal staat. “En voor de instellingen is het een extra informatiekanaal,” stelt Lutgerink.

 Onlangs werd gesuggereerd dat het visitekaartje van een land grote invloed heeft op de aantrekkelijkheid van individuele universiteiten. “46% van de studenten kiest eerst het land en dan pas de universiteit,” twitterde Phil Batty van Times Higher Education via World University Rankings vanaf een evenement van de Britisch Council in Japan.