Nu in Transfer: Verengelsing van hoger onderwijs is mythe

Share |

Sinds de universiteiten in Wageningen en Maastricht volledig zijn overgeschakeld op het Engels, bestaat het beeld dat het hoger onderwijs in rap tempo verengelst. Dat beeld klopt niet, blijkt uit Nijmeegs onderzoek. 94 procent van de bachelorstudenten volgt gewoon een opleiding in het Nederlands. In de masterfase is de helft van de opleidingen Engelstalig, maar daar komen internationale studenten maar mondjesmaat op af.

Transfer duikt in het onderzoek van het Nijmeegse IOWO dat de basis vormt voor het advies ‘Weloverwogen gebruik van het Engels in het hoger onderwijs’, van de Onderwijsraad. Terwijl 85 procent van het Engelstalige aanbod bestaat uit wo-masters, volgt driekwart van de internationale studenten een bacheloropleiding. Anders gezegd: zeventig Engelstalige bachelors trekken samen vier of vijf keer zoveel internationale studenten als de 415 Engelstalige masters in het wo. “Als je zoveel Engelstalige opleidingen hebt voor relatief weinig internationale studenten roept dat vragen op”, stelt onderzoeker Bianca Leest. (pagina 8 tot 12)

De snelste stijgers op de internationale ranglijsten zijn Saoedische universiteiten. De reden is simpel: ze kopen veelgeciteerde toponderzoekers. In de afgelopen paar jaar hebben zich dertig toponderzoekers, waaronder vijf Nederlanders, verbonden aan Saoedische universiteiten. De Saoedi’s kopen wetenschappelijke prestige, luidt de kritiek in Science. Vier Nederlandse toppers in Saoedische dienst geven weerwoord. (pagina 20 tot 22)

‘Internationalisering is volwassen geworden,’ zegt Nuffic-directeur Sander van den Eijnden. Na zeven jaar de Nuffic te hebben geleid wordt hij per april collegevoorzitter van de Open Universiteit. Transfer sprak met de scheidend bestuurder over de ontwikkelingen op internationaliseringsgebied in de afgelopen periode. En over de toekomst, waarin bezuinigingen dreigen. ‘De Nuffic zal scherp aan de wind moeten varen.’ (pagina 16 tot 18)

Staatssecretaris Zijlstra wil dat instellingen in de grensstreek maatregelen nemen om de instroom van Duitse studenten in te dammen. Dat doen we al, reageren betrokken instellingen zoals Saxion Hogescholen en Maastricht University. Veel verder willen ze ook niet gaan: ‘We moeten niet een soort dijk bouwen om ons onderwijs.’ (pagina 14 en 15)

Verder in het februarinummer van Transfer onder meer aandacht voor een nieuw Nuffic-onderzoek naar internationale studentenwerving, een analyse van de kennisbrief van staatssecretaris Knapen en een interview met de minister Arbeid en Human Resources van Bhutan, een NFP-alumnus. Lees Transfer als e-magazine of in pdf.