"Segregatie studenten Maastricht problematisch"

Share |

Er is in Maastricht sprake van toenemende segregatie tussen groepen studenten van verschillende nationaliteiten. Vooral Duitse en Nederlandse studenten trekken weinig met elkaar op, en dat heeft invloed op het onderwijs. Observant, de krant van de Universiteit Maastricht, meldt dat een projectgroep van de universiteitsraad tot deze conclusie is gekomen. In zijn rapport komen ook mogelijke maatregelen aan bod die segregatie tegen moeten gaan.

De studentengeleding in de Maastrichtse universiteitsraad schreef vorig jaar een notitie waarin werd gewezen op de noodzaak meer aan integratie te doen. Het antwoord daarop was het instellen van deze projectgroep. De universiteit wil hun rapport nog niet vrijgeven, maar Observant schrijft er al wel over. Dat Nederlandse en Duitse studenten zich nauwelijks mengen heeft onder meer invloed op het probleemgestuurd onderwijs omdat studenten intensief met elkaar in groepen moeten samenwerken. In en rondom de universiteit, en tijdens pauzes, wordt vaak óf Duits óf Nederlands gesproken, waardoor studenten die deze talen niet spreken zich buitengesloten voelen.

Volgens Observant is het de bedoeling dat elke faculteit een commissie in het leven moet roepen om de situatie te analyseren. Ook zou een gedragscode kunnen helpen, waarin onder meer zou moeten staan dat er Engels moet worden gesproken, “binnen en buiten de onderwijssetting, als de situatie daarom vraagt.” Het Talencentrum zou goedkopere cursussen Engels en Nederlands moeten aanbieden. Ook de werving van buitenlandse studenten komt in het rapport aan de orde. Studenten zouden in het buitenland een realistischer beeld van de universiteit moeten krijgen, zonder dat het de werving schaadt. “Veel buitenlanders klagen, eenmaal in Maastricht, dat de internationale universiteit die ze beloofd was eerder een Duits bastion lijkt”, schrijft Observant.

In Maastricht is in ongeveer eenderde van de studenten Duits. In oktober ontkende rector Mols in Transfer dat er in Maastricht integratieproblemen zijn. “Als Nederlandse studenten zeggen:‘de Duitsers integreren niet’, dan zeg ik: ‘hallo, sinds wanneer moeten Duitse studenten integreren? Waarom integreren onze Nederlandse studenten niet met de buitenlandse studenten?’” Lees dit artikel in deze Transfer op pagina 12 t/m 15.